Serdecznie zapraszamy wszystkich beneficjentów projektu \”Nie etykietuj, a zrozum – zespół Aspergera\” współfinansowanego ze środków Zarządu Województwa Mazowieckiego na imprezę integracyjną, która odbędzie się 3 grudnia 2020 r. w Publicznej Szkole Podstawowej nr 3 im. J. Długosza w Radomiu, mieszczącej się przy ul. Jana III Sobieskiego 12. Zapewniamy dobrą zabawę: zawody sportowe, integrację przy muzyce i wizytę Mikołaja, a to wszystko oczywiście przy zachowaniu reżimu sanitarnego. Do zobaczenia! 🙂

COVID-19 już nam nie jest straszny!!!! Pracownicy Stowarzyszenia uzbrojeni po zęby w środki ochrony osobistej, dzięki realizacji projektu ,,Bezpieczne WTZ i rehabilitacja społeczno-zawodowa osób z niepełnosprawnościami’’, ruszyli do walki z niewidzialnym wrogiem!

Od marca 2020 roku realizujemy projekt „Weekendowa forma wsparcia pozainstytucjonalnego” w którym bierze udział 18 osób z niepełnosprawnością intelektualną oraz ich rodzice/opiekunowie prawni.

Stowarzyszenie Pomocy Niepełnosprawnym Centrum Edukacyjno-Rehabilitacyjne „Do Celu” zaprasza do udziału w projekcie „Nie etykietuj, a zrozum – zespół Aspergera” współfinansowanym ze środków Zarządu Województwa Mazowieckiego dzieci w wieku przedszkolnym i uczniów klas I-VIII Szkoły Podstawowej z zespołem Aspergera.

Program „Asystent osoby niepełnosprawnej” zapewnia usługi asystenta osobistego 32 pełnoletnim osobom niepełnosprawnym ze znacznym lub umiarkowanym stopniem niepełnosprawności w wykonywaniu codziennych czynności oraz w funkcjonowaniu w życiu społecznym.

„Zaprocentuj dla Radomia” – pod takim hasłem rusza doroczna kampania, w ramach której władze miasta zachęcają do wskazywania w zeznaniu podatkowym za poprzedni rok radomskich organizacji pożytku publicznego jako uprawnionych do otrzymania 1% podatku.

W dniu dzisiejszym kolejna damska grupa rozpoczęła swój kilkudniowy pobyt w mieszkaniu treningowym.

Projekt \”Mieszkanie treningowe krokiem ku samodzielności\” zakłada prowadzenie placówki, w której realizowany będzie trening mieszkalnictwa ( trening samodzielności) przez minimum 5 dni w tygodniu, przez 10 miesięcy w roku. uczestnicy projektu zostali podzieleni na 3 osobowe grupy ( z podziałem na płeć), w których pod okiem terapeuty odbywają rotacyjnie kilkudniowy trening samodzielności (pranie, gotowanie, sprzątanie, robienie zakupów, trening gospodarowania pieniędzmi, codzienna toaleta, efektywne korzystanie z czasu wolnego.